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STOCCARDA Piccoli soggetti molto grandi

Studi semitici, indologia, meteorologia o biofisica: tutti questi corsi sono classificati come "piccole materie" nelle università. Tuttavia, sono importanti. Un'iniziativa statale mira a garantire qualità e continuità.

Qui non c'è folla: dei quasi studenti 30.000 di Tubinga, nessun 100 si è iscritto alla paleoantropologia. Chiunque abbia conseguito la laurea qui è sulle tracce delle sezioni più antiche della storia umana, è interessato all'ecologia quaternaria e acquisisce competenze in osteologia: utilizzando metodi all'avanguardia, si impara a definire l'età e il genere scheletrici. Viene svolto un lavoro scientificamente eccellente, il premio di ricerca statale 2014, che ha ricevuto notevoli riconoscimenti, è andato alla professoressa di Tubinga, Katerina Harvati, di fama internazionale.

Alle materie minori (un massimo di tre professori in una sede e / o rappresentati solo nel dieci per cento di tutte le sedi universitarie in Germania) viene generalmente negata tanta consapevolezza del pubblico. A torto, come pensa il ministro della Scienza Theresia Bauer (Verdi): “Anche se piccole in termini di personale, numero di studenti o numero di sedi universitarie, le piccole materie sono di inestimabile importanza per la ricerca di base e la diversità di pensiero nella nostra società. Dipendiamo assolutamente dalla loro competenza, dalle loro prospettive e metodi ".

Bauer ha chiesto a una commissione di esperti di elaborare cosa sta succedendo ai corsi di laurea spesso denominati "materie orchidee" nelle università del Baden-Württemberg e cosa si dovrebbe fare per loro. I risultati sono stati ora presentati.

Questa è la prima volta che ci sono dati. Con l'eccezione delle due università di Ulm e Mannheim, tutte e sette le altre hanno riportato l'esistenza di piccole materie: un totale di 116 (di cui 75 differiva) con circa 12 studenti 000 nelle materie principali e secondarie. La grande maggioranza è nelle discipline umanistiche, ma dopo tutto, quasi ogni quinto minore è una scienza naturale. La maggior parte delle materie minori ha l'Università di Friburgo con 38, seguita dalle università di Heidelberg (31) e Tubinga (26).

Al simposio "Diversity, Competence, Future" dello scorso anno, il rettore di Heidelberg Bernhard Eitel ha sottolineato un problema particolare, come si può leggere nel rapporto finale: "Non ci sono quasi argomenti che dipendono più dallo spirito del tempo dei piccoli soggetti". Un esempio che ha citato è stato il rischio per la radiochimica. Non c'è quasi nessuna ricerca sul nucleare e sulla tecnologia nucleare: “Ma dobbiamo fare i conti con lo smantellamento dei reattori per almeno 50 anni. Tra 20 anni dovremo nominare tutti i tecnici principali dalla Francia, Italia, Svezia o Stati Uniti o reclutarli dalle aziende perché non formiamo più nessuno all'interno dell'università, completamente nel mainstream politico ".

Non c'è nemmeno una lobby per l'argomento della scienza del suolo: tutti sanno che "l'umanità dipende dalla fertilità del suolo". Il fatto che la corrente principale possa cambiare è dimostrato dalla scienza dei depositi a lungo trascurata. Gli esperti di terre rare sono richiesti come raramente. Come avviene attualmente con gli antichi orientalisti in vista della barbara distruzione di antichi beni culturali in Iraq e altrove da parte delle milizie terroristiche dell'IS.

"Quindi non è un lusso ma una necessità occuparsi di piccoli argomenti", dice Bauer, spiegando l'iniziativa statale. Nota che si denuncia il deficit di personale e spazio. Un fondo, che si alimenta con un milione di euro all'anno per tre anni, è destinato a sviluppare ulteriormente le performance dei piccoli soggetti.

Decisivo per la promozione è la competitività nazionale e internazionale nell'insegnamento, nella ricerca e nel trasferimento sociale. Uno Zukunftsrat dovrebbe ridurre il deficit di coordinamento, garantire una migliore rete e aiutare con il trasferimento di competenze alla società. Si tratta di un processo di autoregolamentazione: ciò che dovrebbe essere mantenuto, chiuso o ricostruito è in definitiva un compito delle università.

Fonte: http://www.swp.de/ulm/nachrichten/suedwestumschau/Kleine-Faecher-ganz-gross;art4319,3151391

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